강의계획서 · ‘일할 필요 없는 시대가 온다’ 미래 트렌드
1. 강의명 (Title)
미래·트렌드 명사특강
① 일의 미래: 기술·휴머니티·불평등의 균형
② 소비자가 지배하는 시대, 기업이 살아남는 법
③ AI 대중화 이후, 우리가 키워야 할 역량
2. 교육 개요 (Overview)
기술이 일과 산업을 재편하는 지금, 디지털 양극화와 소비자 중심 ESG, 그리고 AI 대중화가 어떻게 우리의 일·교육·비즈니스를 바꾸는지 살펴봅니다. 최재붕 교수의 관점에서 휴머니티 기반 역량과 기술 활용력을 통합하는 현실적 생존 전략을 제시합니다.
3. 교육 목표 (Objectives)
- 디지털·AI 전환이 만드는 산업/직무 변화를 구조적으로 이해한다.
- 소비자 중심 ESG와 플랫폼 생태계의 영향력을 설명할 수 있다.
- 휴머니티(관계·공감)와 기술(코딩·기획)의 통합 역량을 설계한다.
- 개인·조직의 미래 대비 로드맵(학습·커리어·투자)을 수립한다.
4. 기대 효과 (Expected Outcomes)
- 기술 낙관/비관을 넘어 균형 잡힌 미래 관점을 갖습니다.
- 소비자 선택을 중심으로 한 비즈니스 전략의 방향을 도출합니다.
- AI 활용 역량과 휴머니티 역량을 결합한 개인 경쟁력을 강화합니다.
- 조직의 ESG·디지털 전환 실행 포인트를 구체화합니다.
5. 상세 커리큘럼 (Curriculum) (시간 제외)
| 모듈 | 주제 | 핵심 내용 |
|---|---|---|
| 1 | 일의 종말? 기술이 바꾸는 노동의 재구성 | 직업 소멸과 재편의 논리 / 디지털 양극화의 파장 / 반복과 창의의 분기 |
| 2 | 소비자 왕국과 ESG의 출발 | 플랫폼 시대의 소비자 권력 / ESG 실천과 기업 생존 / 도덕적 경영의 경제학 |
| 3 | 균형의 경제: 독식 vs 저항 | 독점화의 한계와 사회적 저항 / 안정화 시스템으로의 수렴 / 선택의 기준 재설계 |
| 4 | 신흥 부의 순환: IT 혁신과 자수성가 | 기술 학습·도전이 만든 부의 이동 / 프로그램·신기술의 레버리지 / 기회의 포착 |
| 5 | 무엇을 배울 것인가: 휴머니티 × 테크 | 코딩·기획의 가치 / 관계·공감·윤리의 재부상 / 아이·구성원의 핵심역량 설계 |
| 6 | 공부를 넘어 ‘이해’로: 사람을 읽는 능력 | 상위 0.1% 지식 경쟁의 함정 / 취향·동기 파악력 / 팀 기반 창의의 촉진 |
| 7 | 디지털 자산과 패권의 역학 | 비트코인·디지털 자산의 속성 / 기축통화 논쟁 / 인프라 강국의 헤게모니 |
| 8 | AI 활용 격차가 만드는 기회 | 사용자/비사용자의 격차 확대 / 누구나 쓰는 시대의 차별화: 아이디어·사업화 |
| 9 | 개인과 조직의 액션 플랜 | 학습 로드맵(리터러시-도구-실천) / ESG-디지털 전환 실행 체크리스트 / 리스크 관리 |
6. 강사 소개 (Instructor)
- 최재붕 교수 — 4차 산업·미래 트렌드·디지털 전환 전문가
- 플랫폼·소비자 경험·AI 대중화 관련 기업/공공 특강 다수
- 휴머니티와 기술 융합 관점의 실천적 전략 제시
- 산업·교육·정책 현장과 연계한 컨설팅·자문 수행
※ 본 강의 계획서는 블로그, 인터뷰, 유튜브 등에 공개된 자료를 바탕으로 구성되었습니다. 실제 강연 내용과 일부 차이가 있을 수 있습니다.
그만하기
계속 답변하기
