강의계획서 · 불안할 때 뇌과학 - 불안의 메커니즘과 회복 전략
1. 강의명 (Title)
정신건강·뇌과학·심리치유 특강 제안
① 불안할 때 뇌과학: 불안의 구조와 치료 가능성
② 뇌가 만드는 두려움의 회로, 그리고 회복의 길
③ 불안을 다루는 가장 과학적인 방법
2. 교육 개요 (Overview)
본 강의는 현대 사회의 만연한 불안의 원인을 뇌과학적으로 탐구하며, ‘왜 우리는 불안을 느끼는가?’라는 근본적인 질문에 답을 제시합니다. 일상 속 사건, 정보 과잉, 사회적 긴장 속에서 발생하는 불안의 메커니즘을 편도체와 대뇌피질의 작용을 중심으로 설명하고, 인지 재구성·메타인지·행동 노출 훈련 등 실질적인 회복 방법을 제공합니다.
3. 교육 목표 (Objectives)
- · 불안이 발생하는 뇌의 구조와 심리적 원인을 이해한다.
- · 불안과 우울의 차이를 명확히 구분하여 감정 관리의 방향을 찾는다.
- · 편도체·피질 반응의 차이를 이해하고 불안 완화 행동 전략을 습득한다.
- · 불안장애의 치료와 회복을 돕는 인지적·행동적 기법을 실습한다.
4. 기대 효과 (Expected Outcomes)
- · 불안의 원인과 뇌 반응을 이해하여 두려움의 악순환을 차단한다.
- · 일상적 불안과 공포를 스스로 조절할 수 있는 자기 통제력 향상
- · 불안장애 예방 및 재발 방지를 위한 생활 루틴·마음 습관 정착
- · 과학적 이해를 기반으로 한 심리적 안정감 회복
5. 상세 커리큘럼 (Curriculum) (시간 제외)
| 모듈 | 주제 | 핵심 내용 |
|---|---|---|
| 1 | 불안의 시대, 왜 우리는 불안한가? | 사회적 불안 요인(범죄·뉴스·정보 과잉) / 일상의 불안 사례 / 불안의 정의와 통계 |
| 2 | 불안과 우울의 차이 | 주요 감정 비교(두려움 vs 슬픔) / 신체 증상의 차이 / 불안장애의 유형과 사례 |
| 3 | 불안을 일으키는 뇌의 메커니즘 | 편도체 반응(즉각적 불안) vs 피질 반응(인지적 불안) / 학습된 불안과 반응 패턴 |
| 4 | 불안의 3단계 반응 | ① 직접적 공포 → ② 공포의 마비 → ③ 예측 불안 / 불안이 뇌 회로에 미치는 영향 |
| 5 | 불안을 극복하는 행동 전략 | 회피보다 행동 / 반복 노출 훈련 / 긍정적 루틴과 자기 암시 |
| 6 | 불안의 치료와 회복 | 유전·학습 요인 분석 / 메타인지 강화 / 인지 재구성 훈련 / 불안장애의 치료 가능성 |
6. 강사 소개 (Instructor)
- · 정신건강의학과 전문의이자 뇌과학 기반 심리치료 전문가
- · 『불안할 때 뇌과학』 저자 — 35년간 불안장애 환자 연구 및 임상 경험
- · 불안·공황·우울의 뇌 반응을 통합적으로 다루는 인지신경과학 강연자
- · 국내 다수 기관 및 대학에서 스트레스·불안 관리 교육 진행
※ 본 강의 계획서는 블로그, 인터뷰, 유튜브 등에 공개된 자료를 바탕으로 구성되었습니다. 실제 강연 내용과 일부 차이가 있을 수 있습니다.





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