강의계획서 · 외국어, 미션이 아니라 습관입니다: 매일 만드는 실력
1. 강의명 (Title)
교육 담당자용 제안
① “매일 1%” 외국어 루틴: 듣기·발음·어휘·대화·일기의 완성
② 언어는 근육이다: 작고 확실한 실행으로 만드는 유창성
③ 미션이 아닌 습관: 바쁜 직장인을 위한 외국어 지속 전략 5가지
2. 교육 개요 (Overview)
외국어 학습의 가장 큰 난관은 동기나 교재가 아니라 지속성입니다. 본 강의는 실제 다언어 학습 경험을 바탕으로, “언어는 미션이 아니라 습관”이라는 원칙 아래 듣기–발음/읽기–어휘–원어민 대화–일기의 5대 루틴을 구체적인 도구와 실행법으로 정리합니다. 팟캐스트·오디오북·언어교환 플랫폼·발음 사전 등 생활 속 적용이 가능한 자료를 제시하며, 60분(또는 90분) 특강 형태로 구성됩니다(온·오프라인 모두 가능).
3. 교육 목표 (Objectives)
- 개인의 일상에 맞춘 5대 학습 루틴을 설계하고 시작한다.
- 팟캐스트·오디오북·뉴스 오디오 등으로 입력(듣기) 시간을 구조화한다.
- 발음 교정과 쉐도잉·낭독으로 듣기·말하기 상호 강화 전략을 실행한다.
- 어휘 습득(1–10어/일)·언어교환·한 줄 일기로 매일 성취를 기록한다.
4. 기대 효과 (Expected Outcomes)
- 매일 20–40분 분절형 학습으로 지속 가능한 루틴을 정착시킨다.
- 청취 자료 선택·난이도 조절·발음 피드백 등 자기주도 학습 설계 역량이 향상된다.
- 언어교환·일기 작성으로 실사용 빈도가 높아지고 말하기 불안을 완화한다.
- 학습 무력감에서 벗어나 작은 성공의 누적을 통해 유창성의 기반을 마련한다.
5. 상세 커리큘럼 (Curriculum) (시간 제외)
| 모듈 | 주제 | 핵심 내용 |
|---|---|---|
| 1 | 언어는 습관이다 | 동기보다 시스템: 작은 행동의 합; “매일 1%” 원칙과 루틴 설계(시간·장소·트리거·보상) |
| 2 | 듣기: 배경음에서 집중으로 | 팟캐스트·라디오·시리즈 콘텐츠 활용; 배경 청취→집중 청취 단계화; 낙담 방지 전략 |
| 3 | 발음·읽기: 쉐도잉과 낭독 | 오디오북+스크립트 병행; 문장 단위 멈춤·따라 읽기; 철자–소리 괴리 패턴 익히기 |
| 4 | 어휘: 하루 1–10개, 꾸준함의 과학 | 주제별 단어장·빈도 기반 학습; 일상 사물 명명 습관; 발음 사전(예: WordReference) 활용 |
| 5 | 원어민 대화: 언어교환으로 실전 연결 | 취향 기반 매칭 플랫폼 활용(예: 스피키·링고글로브·인터팔스 등); 안전수칙; 대화 스크립트 템플릿 |
| 6 | 한 줄 일기: 생각을 언어로 묶기 | 오늘 배운 어휘로 1–3문장 작성; 시제·감정 표현 루틴; 주간 점검 체크리스트·슬럼프 대응 |
6. 강사 소개 (Instructor)
- · 15년 차 기업 교육 컨설턴트: 학습 설계·습관화 코칭·직장인 언어학습 프로그램 구축
- · 다언어 학습 경험 기반의 현장형 루틴 설계(듣기·발음·어휘·회화·일기 통합)
- · “작은 성공의 누적”을 통한 동기 설계와 데이터 기반 피드백으로 실천 중심 결과 도출
※ 본 강의 계획서는 블로그, 인터뷰, 유튜브 등에 공개된 자료를 바탕으로 구성되었습니다. 실제 강연 내용과 일부 차이가 있을 수 있습니다.
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