1. 강의명 (Title)

교육 담당자용 제안

① 인간이라는 존재의 탄생: 뇌의 비밀과 선택의 힘

② 뇌가 만드는 나, 그리고 우리의 삶: 신경과학이 알려주는 성장과 변화

③ 정체성과 선택의 과학: 뇌 발달이 말하는 인간의 가능성

2. 교육 개요 (Overview)

본 강의는 인간 뇌의 발달 과정과 신경 가소성을 중심으로, 정체성이 어떻게 형성되고 변화하는지를 탐구합니다. 태아기부터 성인기까지 이어지는 뇌의 여정, 초기 경험·사회적 환경이 삶에 미치는 영향, 그리고 “우리의 선택이 곧 존재를 형성한다”는 메시지를 전달합니다. 참가자들은 자기 자신과 구성원의 성장 가능성을 새로운 시각에서 이해하게 됩니다.

3. 교육 목표 (Objectives)

• 이해한다: 뇌 발달과 신경 가소성의 원리를 이해하고 정체성 형성 요인을 설명할 수 있다.
• 분석한다: 초기 경험과 사회적 환경이 개인과 조직의 행동·성과에 미치는 영향을 사례로 분석한다.
• 적용한다: 신경과학적 통찰을 바탕으로 개인·조직 차원의 긍정적 변화 전략을 수립한다.
• 선택한다: 자기 성찰을 통해 주도적 선택을 내리고 성장 경로를 설계한다.

4. 기대 효과 (Expected Outcomes)

• 개인 차원: 자신의 정체성과 행동이 뇌 발달 및 경험과 연결됨을 인식, 자기 성장 동기 강화
• 리더십 차원: 구성원의 성장 가능성을 뇌과학적 시각에서 이해, 학습과 변화를 지원하는 리더십 발휘
• 조직 차원: 잠재력 개발과 변화 적응력을 높이는 기업 문화 조성
• 지속적 학습: 개인과 조직이 환경 변화에 유연하게 대응할 수 있는 기반 마련

5. 상세 커리큘럼 (Curriculum) (시간 제외)

6. 강사 소개 (Instructor)

• 15년 차 기업 교육 전문 컨설턴트, 심리학·신경과학 기반 교육 프로그램 다수 개발 및 진행
• 대기업·공공기관 리더십 과정에서 ‘뇌과학과 리더십’, ‘학습과 변화’ 강연 경험 풍부
• 블로그·인터뷰·현장 강연 자료를 기반으로 이론과 실제 사례를 연결
• 개인과 조직이 곧바로 활용할 수 있는 실천 전략 전달