강의계획서 · 글쓰기와 말하기의 힘
1. 강의명 (Title)
교육 담당자용 제안
① “대통령의 글쓰기에서 배우는 말하기와 글쓰기 비밀”
② “말을 잘해야 글을 잘 쓴다: 강원국의 커뮤니케이션 특강”
③ “비대면 시대, 글쓰기와 말하기로 사람을 움직이다”
2. 교육 개요 (Overview)
김대중·노무현 대통령의 연설비서관을 역임한 강원국 작가의 경험과 노하우를 담아, 글쓰기와 말하기의 상관관계를 밝히는 강의입니다. 특히 비대면 시대에 더욱 중요해진 말하기 능력과, 이를 통한 글쓰기 역량 강화 방법을 제시합니다. 개인의 관심 주제를 기반으로 자신감을 키우고, 조직과 사회에서 영향력을 확장할 수 있는 실질적 전략을 다룹니다.
3. 교육 목표 (Objectives)
- · 글쓰기와 말하기의 상호 보완적 관계를 이해하고 활용한다.
- · 개인의 관심 주제를 발굴하여 말과 글로 확장한다.
- · 비대면 환경에서 효과적으로 전달하는 말하기 기술을 습득한다.
- · 메모·대화·글쓰기의 선순환 과정을 통해 자기 표현력을 강화한다.
4. 기대 효과 (Expected Outcomes)
- · 임직원들의 글쓰기와 발표 능력이 동시에 향상된다.
- · 조직 내 소통력이 강화되어 협업과 관계 형성이 원활해진다.
- · 개인의 자신감이 높아져 업무 성과가 개선된다.
- · 비대면 환경에서도 명확하고 설득력 있는 커뮤니케이션이 가능해진다.
5. 상세 커리큘럼 (Curriculum) (시간 제외)
| 모듈 | 주제 | 핵심 내용 |
|---|---|---|
| 1 | 말과 글의 상관관계 | 글쓰기의 출발점은 말하기 / 대통령 연설문 작성 경험에서 얻은 통찰 |
| 2 | 비대면 시대의 말하기 | 대면 vs 비대면 소통 차이 / 발표·프레젠테이션의 핵심 포인트 |
| 3 | 메모와 대화의 힘 | 메모 기반 생각 정리 / 가족·동료와의 대화를 통한 아이디어 검증 |
| 4 | 관심 주제 발굴과 확장 | 자신의 주제를 찾는 방법 / 작은 주제에서 큰 주제로 확장하는 전략 |
| 5 | 관계와 소통을 위한 말하기 | 말을 잘하고 잘 듣는 기술 / 관계 개선과 행복한 삶으로 이어지는 소통 |
| 6 | 실전 적용과 글쓰기 훈련 | 블로그·SNS 활용 / 말하기와 글쓰기를 생활 속에서 실천하는 방법 |
6. 강사 소개 (Instructor)
- · 김대중, 노무현 대통령 연설비서관 역임
- · 베스트셀러 『대통령의 글쓰기』 저자
- · 글쓰기와 말하기, 소통 방법을 주제로 다수의 강연 진행
- · 기업과 대중을 대상으로 한 실전형 글쓰기·말하기 교육 경험 보유
※ 본 강의 계획서는 블로그, 인터뷰, 유튜브 등에 공개된 자료를 바탕으로 구성되었습니다. 실제 강연 내용과 일부 차이가 있을 수 있습니다.





그만하기
계속 답변하기